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VB-MAPP语言行为里程碑评估测评工具
作者： 系统管理员 日期： 2018-08-15 浏览次数： 817
简介 VB-MAPP由应用行为分析博士马克·桑德伯格主持编制，该评估以应用行为分析的原理原则和斯金纳的语言行为分析作为依据，可对发展水平未达到四岁的孤独症及其他发展性障碍儿童的语言和社会能力进行评估。 评估包含了16个语言行为发展领域，170个重要的学习和语言里程碑，这些领域和里程碑被划分为3个发展阶段（0-18个月、18-30个月、30-48个月）。 通过VB-MAPP里程碑评估，可以确认儿童现阶段的发展里程碑，为个别化教育的目标的设计做参考。
评估师、评估方法、评估时长 VB-MAPP里程碑评估一般要求评估师对行为分析、斯金纳的语言行为分析以及语言结构的成分有基本的理解。 评估方法包括：正式测试、观察和计时观察，其中正式测试是指给学生一个具体的任务和记录他的反应。 评估时长依据学生的一般水平、合作性和准备的材料来决定，一般来说需要三个小时。 评估材料
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