特殊儿童情绪学习与干预
作者： 系统管理员 日期： 2018-08-15 浏览次数： 537
 内容简介：

稳定健康的情绪发展，直接影响到儿童日常的生活和学习。良好的情绪控制和管理是进行的社交沟通、社会适应的前提基础。

特殊儿童，特别是孤独症儿童，在情绪的识别、理解和应用上有一定的困难，这种困难会影响到特殊儿童与他人的社会交往和人际互动。帮助特殊儿童识别和理解情绪，是解决特殊儿童社交障碍的一个重要途径。特殊儿童情绪学习与干预指导系统是以儿童情绪发展为参考，以心智解读为理论依据，融入情绪心理学的相关内容开发的应用于特殊儿童情绪学习与干预的专业工具。